HiRO helpt docenten al sinds 2004 bij het creëren van een veilige, fijne sfeer en pedagogisch klimaat waarin kinderen op speelse wijze kunnen werken aan sociaal emotionele vaardigheden. Wij geloven in de kracht van het ervarend leren en gebruiken het stoeien om iedere groep en ieder kind in zijn of haar kracht te zetten. Leren door te doen is daarbij ons motto, zowel op de judomat als in het klaslokaal. Daarmee leveren wij een significante bijdrage aan de fysieke en sociaal- emotionele ontwikkeling van een kind en helpen we docenten om op positieve wijze grip te krijgen op de groepsdynamiek van een klas.