مؤسسة وطنية غير ربحية تهتم بالتعليم المجتمعي، تأسست في القدس عام 1989 استجابة لحاجة المجتمع الفلسطيني الملحة لاكتساب وسائل ناجعة تساعد في التعلم والإنتاج في ظل ظروف اجتماعية واقتصادية صعبة خلقها الاحتلال الإسرائيلي. وتتخذ المؤسسة رؤية راسخة لها منذ نشأتها، ”من أجل مجتمع فلسطيني تعلمي حر وآمن”، وتوظف رسالتها وفلسفة عملها وقدرات العاملين فيها وكذلك قدرات المجتمع من أجل تحقيق هذه الرؤية. بالتركيز على الحق في التعلم والهوية وحرية التعبير والوصول إلى المعرفة، تعمل مؤسسة تامر للتعليم المجتمعي في كل من الضفة وقطاع غزة على استهداف الأطفال والشباب وتطوير بدائل وموارد عن التعليم الرسمي. كما أن للمؤسسة برنامجًا واضحًا يتكرز في تعزيز القراءة، الكتابة، والتعبير عن الذات بكافة أشكاله (لدى الأطفال واليافعين)، وبناء بيئة مساندة لثقافة التعلم في فلسطين، ودعم الإنتاج البحثي والأدبي في مجال ثقافة الأطفال واليافعين. Tamer Institute for Community Education is a non-governmental, non-profit organisation, that was founded in 1989 as a requisite response for the urgent needs of the Palestinian community after the first uprising. It operates across the West Bank and Gaza Strip, primarily focusing on education and opportunistic learning development and processes amongst children and young adults. Its principles can be determined from its main focus points: a) rights to education, b) identity, c) freedom of expression and d) access to information. This is summarised by its mission: - “To foster and bolster a culture of learning among children, young adults and groups with whom they engage and work”