Incorporación de nuevas tecnologías, dentro del marco del Plan Integral de Educación Digital. El Plan busca abordar la innovación pedagógica en el marco de la cultura digital. Se aleja de modelos instrumentalistas de abordaje a las TIC, para proponer un cambio de paradigma educativo, en base a la construcción de propuestas de innovación pedagógica. Los cambios sugeridos no suponen una ruptura abrupta con prácticas anteriores, sino un proceso de transición gradual que recupera los saberes previos, y los transforma en nuevas estrategias y formas de trabajo.