Un accueil collectif à taille humaine : l’effectif limité permet aux professionnel(le)s de créer une relation individualisée, respectueuse et forte avec chaque enfant.
Une approche exclusive, fondée sur la pédagogie active : l’enfant est acteur de son développement ; l’adulte, son partenaire, son guide vers l’autonomie.
Un environnement stimulant : aux enfants sont proposés un ensemble d’activités amusantes, d’expériences pratiques, sensorielles et de manipulation, des sorties éducatives, des activités d’éveil corporel et musical.
Des lieux soigneusement aménagés pour l’enfant : l’enfant peut explorer seul l’espace, parfaitement sécurisé, dès qu’il est en mesure de le faire : les meubles sont à sa taille, le matériel ludo-éducatif librement accessible. L’organisation est pensée pour favoriser les interactions entre des enfants d’âges différents et leur socialisation.