L’ILPEM étudie la subjectivation des malades, de leur entourage et des professionnel·les de santé, à savoir les manières dont ces personnes font l’expérience personnelle et sociale de la maladie. Nous analysons ce que signifie « vivre la maladie à vie » (avant même la naissance, à travers la prévention et l’accès aux informations biomédicales personnelles, avec une maladie chronique, etc.). Nous étudions les nouvelles pratiques de soin qui prennent en compte la personne dans sa singularité et sa globalité. Enfin, nous réfléchissons à la formation des médecins et professionnels de santé et sur la place des humanités en leur sein.